Matthew Lipman é um dos mais reconhecidos educadores do nosso tempo. Criador de uma metodologia de ensino de filosofia para crianças, Lipman conquistou o respeito de importantes instituições ligadas à Educação, como a UNESCO, que divulga este trabalho por todo o mundo. Lipman foi um dos 8 educadores convidados a fazer parte da série “Os transformadores”.
Essa metodologia transcende o ensino de filosofia e inspira o trabalho de educadores de todas as áreas. A partir de uma comunidade de investigação (grupo formado por alunos e professor), os alunos conversam e pensam sobre questões essenciais ao homem. Temas como a verdade, a justiça, a beleza tomam significado para a criança e o adolescente a partir de um diálogo filosófico que tem lugar na sala de aula.
Duração: 65 min 14 seg
Qualidade – vídeo 592×448
Codec – Divx 4 (open divx)
Obs.: pode ser reproduzido em dvd player que reconheça divx
Conteúdo:
- O histórico do programa de Filosofia para Crianças;
- A metodologia e as outras disciplinas;
- A comunidade de investigação;
- A importância do diálogo filosófico;
- O “Pensamento de Ordem Superior”;
- O papel do professor numa educação para o pensar.
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